bài tập thì hiện tại đơn lớp 6

Thì thời điểm hiện tại đơn và những dạng bài tập thì hiện tại đơn lớp 6 là 1 trong những trong mỗi kỹ năng thông thường xuyên xuất hiện nay vô đề bài bác đánh giá và bài bác thi đua của ngôi trường, lớp. Dù là thì đơn giản và giản dị nhất vô cỗ kỹ năng ngữ pháp tuy nhiên việc bắt dĩ nhiên về thì thời điểm hiện tại đơn sẽ xây dựng dựng cho những em một nền tảng vững chãi nhằm học tập tăng những thì không giống nâng cao hơn nữa. Vì thế, hãy nằm trong VUS tổ hợp những lý thuyết và tập luyện tài năng giải bài luyện thì thời điểm hiện tại đơn có đáp án cụ thể tiếp sau đây nhé.

Khái niệm về thì thời điểm hiện tại đơn

Thì thời điểm hiện tại đơn (Simple Present hoặc Present Simple) là thì cơ phiên bản nhất và là thì trước tiên vô group 12 thì. Thì thời điểm hiện tại đơn dùng làm trình diễn mô tả một thực sự phân minh, một chân lý,  một hành vi ra mắt lặp chuồn tái diễn thật nhiều thứ tự, hành vi tóm lại nào là cơ hoặc một hành vi xẩy ra ở thời hạn thời điểm hiện tại.

Bạn đang xem: bài tập thì hiện tại đơn lớp 6

Cấu trúc của thì thời điểm hiện tại đơn

Để thực hiện được những dạng bài tập thì hiện tại đơn lớp 6 những em cần thiết bắt được cấu tạo giống như công thức của thì. Thì thời điểm hiện tại đơn đem 2 dạng công thức bên dưới đây:

Công thức với động kể từ đồ sộ be

Khẳng định

Phủ định Nghi vấn Câu căn vặn với WH

S + am/is/are + N/ Adj

S + am/is/are + not + N/ Adj

→ is not = isn’t

→ are not = aren’t

→ am not không thay đổi

Am/Is/Are + S + N/ Adj ?

→ Yes, S + Am/Is/Are

—> No, S + Am/Is/Are not

Wh + am/is/are + S + …?
She is a teacher She is not a teacher Is she a teacher? What is your name?

I + am

He/She/It/Tên riêng rẽ (thuộc group danh kể từ số ít) + is

You/They/We (thuộc group danh kể từ số nhiều) + are

Công thức với động kể từ thường

Công thức với động kể từ thường

Khẳng định

Phủ định 

Nghi vấn

Câu căn vặn với WH
S + V(s/ es) +… S + do/ does + not + Vo +…

Do/ Does + S + Vo +…?

→ Yes, S + do/ does

→ No, S + do/does + not

WH + do/ does + S + Vo +…?

She gets up late everyday

I get up late everyday

She does not get up late everyday

I do not get up late everyday

Does she have a small doll?

Do you have a small doll?

What does she do?

What tự you do?

He/ She/ It/ Tên riêng rẽ + does

I/We/ You/ They + do

Ở thể xác minh, Khi bắt gặp những công ty từ I/We/ You/ They/ động kể từ tiếp tục giữ nguyên ko cần thiết thêm “s” hoặc “es”:

Ở thể xác minh, Khi bắt gặp những công ty kể từ He/She/It/Tên riêng thì động kể từ tiếp tục nên cần thiết tăng “s” hoặc “es”: Cụ thể được liệt kê trong những tình huống tiếp sau đây.

Trường phù hợp 1: Khi động kể từ kết giục vị s, ss, sh, ch, z và x” → Thêmes

Teach

Teaches

Trường phù hợp 2: Khi động kể từ đem âm kết giục là o → Thêm es

Go

Goes

Trường phù hợp 3: Khi động kể từ đem âm kết giục là phụ âm + “y → Thay thế hắn vị i và tăng es

Fly

Flies

Trường phù hợp 4: Khi động kể từ đem âm kết giục là vẹn toàn âm + “y → Thêm s

Say

Says

Trường phù hợp 5: Các động kể từ còn sót lại tăng s

Live

Lives

Trường phù hợp 6:  Trường phù hợp đặc biệt quan trọng so với động kể từ bất quy tắc

Have

Has

Các tình huống dùng thì thời điểm hiện tại đơn

bài tập thì hiện tại đơn lớp 6

Để rất có thể thực hiện thuần thục những dạng bài tập thì hiện tại đơn lớp 6, những em rất cần phải làm rõ và bắt dĩ nhiên những tình huống cần dùng loại thì này.

Diễn mô tả một hành vi lặp chuồn tái diễn hay là một thói quen

  • Ví dụ: I listen đồ sộ music everyday (Tôi nghe nhạc từng ngày)

→ Hành động nghe nhạc thường ngày là hành vi lặp chuồn tái diễn như 1 thói quen thuộc nên được phân tách ở thì thời điểm hiện tại đơn

Nói về một thực sự phân minh hoặc những chân lý đang được hội chứng minh

  • Ví dụ: The Moon goes around the Earth (Mặt trăng xoay quanh Trái đất)

→ Mặt trăng xoay quanh trái khoáy khu đất là 1 trong những thực sự phân minh đang được những căn nhà khoa học tập chứng tỏ. Vì thế vô tình huống này tao cũng dùng thì thời điểm hiện tại đơn

Khi ham muốn trình diễn mô tả xúc cảm hoặc suy nghĩ

  • Ví dụ: I think She is very happy (Tôi nghĩ về cô ấy đặc biệt mừng rỡ vẻ)

→ Hành động tâm trí và xúc cảm được phân tách ở thì thời điểm hiện tại đơn

Mô mô tả những việc làm đang được lên lịch 

  • Ví dụ: The train leaves after 15 minutes (Xe lửa tách chuồn sau 15 phút nữa)

→ Hoạt động xe cộ lửa tách chuồn đang được bố trí lên plan nên tao dùng thì thời điểm hiện tại đơn ở những tình huống tương tự động.

Dấu hiệu nhận ra thì thời điểm hiện tại đơn

Dấu hiệu nhận ra thì thời điểm hiện tại đơn vô công tác giờ Anh trung học cơ sở là 1 trong những trong mỗi kỹ năng cần thiết nhưng mà những em rất cần phải bắt, nó sẽ hỗ trợ những em xác lập câu văn hoặc lời nói ngẫu nhiên đem đang được ở thì thời điểm hiện tại đơn hay là không, kể từ cơ hùn việc giải quyết và xử lý những bài tập thì hiện tại đơn lớp 6 trở thành đơn giản và dễ dàng rộng lớn.

Xem thêm: x nhân x bằng bao nhiêu

bài tập thì hiện tại đơn lớp 6

Trạng kể từ chỉ tần suất

AlwaysLuôn luôn
UsuallyThường xuyên
OftenThường xuyên
FrequentlyThường xuyên
SometimesThỉnh thoảng
SeldomHiếm khi
RarelyHiếm khi
HardlyHiếm khi
NeverKhông bao giờ
GenerallyNhìn chung
RegularlyThường xuyên

Ví dụ: 

  • I always ride my xe đạp đồ sộ school (Tôi luôn luôn trực tiếp giẫm xe đạp điện cho tới trường)
  • I hardly play football at night (Tôi khan hiếm khi thi đấu đá banh vô buổi tối)
  • She regularly plays badminton (Cô ấy thông thường xuyên nghịch ngợm tiến công cầu)

Những kể từ chỉ thời gian

Every + thời hạn (day, week, month, year, morning,..)Mỗi ngày, hàng tuần, hàng tháng,…
DailyWeeklyMonthlyQuarterlyYearlyHàng ngàyHàng tuầnHàng thángHàng quýHàng năm
Once/ twice/ three times… a day/ week/ month,…Một thứ tự, nhị thứ tự,… từng ngày/mỗi tuần/mỗi tháng…

Ví dụ:

  • I tự exercise every morning (Tôi luyện thể thao vào cụ thể từng buổi sáng) 
  • I go đồ sộ the thể hình weekly. (Tôi cho tới chống thể hình từng tuần)
  • We water the plant four times a week. (Chúng tôi tưới cây tứ thứ tự một tuần)

Xây dựng kỹ năng Anh ngữ vững chãi nằm trong cỗ tài năng mượt hơn hẳn tạo ra căn nhà chỉ đạo trẻ em sau này tại: Tiếng Anh Cho Thiếu Niên

Tổng phù hợp bài tập thì hiện tại đơn lớp 6 đem đáp án

bài tập thì hiện tại đơn lớp 6

Dưới đấy là tổ hợp những dạng bài tập thì hiện tại đơn lớp 6 thông thường bắt gặp vô quy trình học tập, đánh giá và thi tuyển nhưng mà những em cần thiết bắt.

Bài luyện 1: Bài luyện về thì thời điểm hiện tại đơn lớp 6, phân tách động kể từ vô ngoặc

  1. She (go)  ___ đồ sộ the museum every month.
  2. Peter (play) ___ soccer on weekends.
  3. They (think) ___ that it’s a good idea.
  4. He usually (eat) ___ breakfast at 7 AM.
  5. The train (arrive) ___ at 6 PM.
  6. We (study) ___ English in the evenings.
  7. My cát (sleep) ___ a lot during the day.
  8. Birds (sing) ___ on the trees.
  9. They always (have) ___ dinner at 5 PM.
  10. The Moon (go) ___ around the Earth.

Đáp án

12345678910
goesplaysthinkeatsarrivesstudysleepssing havegoes

Bài luyện 2: Chia động kể từ đồ sộ be

  1. I (be) ___ a student.
  2. She (be) ___ a doctor.
  3. They (be) ___ from Canada.
  4. We (be) ___ happy today.
  5. He (be) ___ at trang chủ now.
  6. It (be) ___ a hot day.
  7. You (be) ___ my best friend.
  8. The books (be) ___ on the table.
  9. The flowers (be) ___ beautiful.
  10. Tom and Mary (be) ___ siblings.

Đáp án

12345678910
amisareareisisareareareare

Bài luyện 3: Đặt trạng kể từ vô trúng địa điểm vô câu

  1. They arrive at the meeting on time. (always)
  2. I go đồ sộ the park on Monday. (usually)
  3. He eats fast food. (rarely)
  4. She visits her mother. (often) 
  5. The adults play in the garden. (sometimes)
  6. I walk đồ sộ work. (usually)
  7. The bus arrives late. (usually)
  8. She forgets her keys. (never)
  9. My brother helps with the housework. (always)
  10. They go đồ sộ the movies. (often)

Đáp án

1They always arrive at the meeting on time.
2I usually go đồ sộ the park on Monday.
3He rarely eats fast food.
4She often visits her mother.
5The adults sometimes play in the garden.
6I usually walk đồ sộ work.
7The bus usually arrives late.
8She never forgets her keys.
9My brother always helps with the housework.
10They often go đồ sộ the movies.
bài tập thì hiện tại đơn lớp 6

Bài luyện 4: Hoàn trở thành câu với những động kể từ mang lại sẵn

  1. She __________ đồ sộ the theatre every day. (not go)
  2. Peter __________ soccer on weekends. (not play)
  3. The chef __________ delicious meals for the restaurant. (not cook)
  4. He usually __________ breakfast at 7 AM. (not eat)
  5. The train __________ at 6 PM. (not arrive)
  6. We __________ English in the evenings. (not study)
  7. My cát __________ a lot during the day. (not sleep)
  8. The Moon __________ in the west. (not rise)
  9. We __________ going đồ sộ the beach in the summer. (not enjoy)
  10. The Moon __________ around the Sun. (not revolve)

Đáp án

1does not go
2does not play
3does not cook
4does not eat
5does not arrive
6do not study
7does not sleep
8does not rise
9do not enjoy
10does not revolve

Bài luyện 5: Đặt “Do” hoặc “Does” vô những câu sau sẽ tạo câu hỏi

  1. ___ you lượt thích đồ sộ read books?
  2. ___ she go đồ sộ school by bus?
  3. ___ they play soccer on weekends?
  4. ___ he live in this city?
  5. ___ it rain a lot in the summer?
  6. ___ we need đồ sộ bring anything đồ sộ the party?
  7. ___ the cát sleep on the couch?
  8. ___ Mary speak French fluently?
  9. ___ the children watch TV in the evening?
  10. ___ Tom and Sarah work together?

Đáp án

12345678910
DoDoesDoDoesDoesDoDoesDoesDoDo

Bài luyện 6: Chọn đáp án trúng nhằm hoàn thành xong câu với thì thời điểm hiện tại đơn

  1. Do you want đồ sộ play soccer ? – No, I __________ 

a) do

b) don’t

  1. What time does Henry__________ his classes every Monday?

a) finish

b) finishes

  1. He __________ his lunch at 12 PM.

a) eats

b) eat

  1. We __________ our friends at the park.

a) meet

b) meets

  1. The moon__________ in the east.

a) rise

b) rises

  1. My sister __________ đồ sộ music every every day.

a) listen

b) listens

  1. Cats __________ đồ sộ catch mice.

a) try

b) tries

  1. The train __________ at 9 AM.

a) arrive

b) arrives

  1. What tự your sisters__________ after school?

a) do

b) does

  1. My father__________ delicious meals.

a) cook

b) cooks

Đáp án

12345678910
baaabbabab

Bài luyện 7: Phát hiện nay và sửa lỗi sai vô câu

  1. She go đồ sộ school by xe taxi every day.
  2. The childrens play chess in the park.
  3. He not lượt thích đồ sộ eat french fries.
  4. Tom and Jane is good friends.
  5. The dog chase the mouse around the house.
  6. My father work in a hospital as a doctor.
  7. We not have any juice in the fridge.
  8. Mary don’t lượt thích đồ sộ watch scary movies.
  9. It rain a lot in the winter.
  10. John and Sarah goes đồ sộ the thể hình on weekends.

Đáp án

1She goes to school by xe taxi every day.
2The children play chess in the park.
3He does not lượt thích đồ sộ eat french fries.
4Tom and Jane are good friends.
5The dog chases the mouse around the house.
6My father works in a hospital as a doctor.
7We do not have any juice in the fridge.
8Mary does not lượt thích đồ sộ watch scary movies.
9It rains a lot in the winter.
10John and Sarah go to the thể hình on weekends.

Bài luyện 8: Cho những khêu ý bố trí lại trở thành câu trả chỉnh

1. every afternoon/ She/ walk/ home/ her friend/ to/ with/ school

2. They/ farm/ near/ live/ the

3. Her/ is/ hometown/ an/ place/ interesting

4. Lan/ like/ listen đồ sộ music?/ does

5. does/ how/ she/ go/ the post office/ every day?/ to

6. you/ do/ play/ with/ usually/ badminton/ your friends?

7. I/ study/ Physics / English/ Music/ Mondays/ on / and.

8. Huệ/ plays/ badminton/ school team/ for/ the.

Đáp án

1She walks đồ sộ school with her friend every afternoon.
2They live near the farm.
3Her hometown is an interesting place.
4Does Lan lượt thích listen đồ sộ music?
5How does she go đồ sộ the post office every day?
6Do you usually play badminton with your friends?
7I study Physics, English and Music on Tuesday.
8Huệ plays badminton for the school team.

Bài luyện 9: Hoàn trở thành đoạn văn

My name (be) _____ An and I (work) _____ as a teacher. I (teach)_____ Geography at a local school. The school (have) _____ a lot of students, and I (enjoy) _____ my job very much. In my không tính tiền time, I (like)_____ đồ sộ read books and I (love)_____ đồ sộ travel. I have visited many different countries around the world.

My family (be) _____ very supportive, and I (have) _____ two brothers and one sister. My brothers (live) _____ in a different thành phố, but my sister (live)_____ nearby. We (get) _____ together on weekends and (spend) _____ time with each other.

I also (have) _____ a dog named Max. Max (be) _____ a Labrador, and he (love) _____ đồ sộ play fetch with bu. We (go) _____ đồ sộ the park every morning.

I (feel) _____ very grateful for my life and all the experiences I (have) _____.

Đáp án

My name is An and I work as a teacher. I teach Geography at a local school. The school has a lot of students, and I enjoy my job very much. In my không tính tiền time, I like to read books and I love to travel. I have visited many different countries around the world.

My family is very supportive, and I have two brothers and one sister. My brothers live in a different thành phố, but my sister lives nearby. We get together on weekends and spend time with each other.

I also have a dog named Max. Max is a Labrador, and he loves to play fetch with bu. We go to the park every morning.

I feel very grateful for my life and all the experiences I have

Young Leaders – Khóa học tập cải tiến và phát triển trọn vẹn giành cho học viên THCS

bài tập thì hiện tại đơn lớp 6

Young Leader là khóa huấn luyện và đào tạo giành cho chúng ta học tập viên có tính tuổi tác kể từ 11 – 15 tuổi tác (học sinh THCS), hùn chúng ta nhanh gọn lẹ nắm rõ những kỹ năng về Anh ngữ, kèm cặp Từ đó là cỗ tài năng mượt hơn hẳn vô học hành. Khóa học tập sẽ hỗ trợ học tập viên dần dần tạo hình và cải tiến và phát triển nên chân dung của một căn nhà chỉ đạo trẻ em đẫy tài năng vô sau này, sẵn sàng liên kết và hòa nhập với trái đất toàn thế giới.

Về kỹ năng Anh ngữ:

  • Tiếp cận với cỗ giáo trình tích phù hợp kể từ 2 cuốn sách Anh ngữ chuẩn chỉnh quốc tế Oxford Discover Futures (khơi hé tài năng sống) và Time Zones (khơi hé trái đất quan lại, không ngừng mở rộng sự hiểu biết) kể từ 2 căn nhà xuất phiên bản phổ biến Oxford University Press và National Geographic Learning.
  • Các dạng bài bác luyện, bài bác luyện thi đua chuẩn chỉnh khuông Cambridge trải đều ở 4 tài năng nghe, thưa, hiểu, ghi chép, hùn hỗ trợ giờ Anh cung cấp trung học cơ sở, kể từ cơ đoạt được những kỳ thi đua học tập thuật quốc tế (KET, PET, IELTS) nhằm sẵn sàng cho những kỳ thi đua trả cung cấp hoặc du học tập.
  • Chủ đề học hành đa dạng mẫu mã chuẩn chỉnh toàn thế giới kể từ khoa học tập, thiên văn học tập, khảo cổ học tập,… hùn chúng ta học tập viên đem ánh nhìn sống động về trái đất bên phía ngoài và những chủ thể mang ý nghĩa kiến thiết, lý thuyết công việc và nghề nghiệp vô sau này.

Về tài năng học hành và thực hiện việc:

Các chúng ta trẻ em tạo hình và cải tiến và phát triển cỗ tài năng mượt trải qua việc nhập cuộc thực tiễn vô những dự án công trình đa dạng mẫu mã của VUS

  • Kỹ năng trí tuệ phản biện: Với từng dự án công trình Khi nhập cuộc, những học tập viên tiếp tục biết phương pháp để ý, phân tách và tư duy để mang rời khỏi nhiều ý kiến cá thể, biết phương pháp bảo đảm an toàn những ý kiến và thể hiện những ra quyết định trúng đắn.
  • Kỹ năng phù hợp tác: Các chúng ta biết phương pháp liên minh với cá thể, luyện thể, cải tiến và phát triển niềm tin đoàn group, nằm trong share và góp sức nhằm hoàn thành xong nên những tiềm năng công cộng.
  • Kỹ năng phú tiếp: Để phát triển thành một căn nhà chỉ đạo tài thân phụ thì tài năng tiếp xúc là 1 trong những trong mỗi tài năng cần thiết hùn chúng ta thoải mái tự tin trong các việc thương lượng, thuyết phục, truyền đạt vấn đề một cơ hội mưu trí và khôn khéo. 
  • Kỹ năng sáng sủa tạo: Thông qua quýt những dự án công trình, học tập viên được thỏa mức độ tạo ra, lần tòi những phương án giải quyết và xử lý và trình ý kiến, chủ ý của cá thể, hùn những em thoải mái tự tin, sẵn sàng Khi đối mặt với thách thức. 
  • Kỹ năng dùng công nghệ: Trong quy trình học hành, chúng ta học tập viên được xúc tiếp với technology 4.0 như luyện vạc âm với technology AI, ôn luyện bài bác luyện với nền tảng phần mềm độc quyền của VUS, tạo ra nền móng nhằm chúng ta thích nghi và xúc tiếp với technology một cơ hội đem hiệu suất cao.

Anh Văn Hội Việt Mỹ – Hệ thống dạy dỗ chuẩn chỉnh quốc tế tiên phong hàng đầu bên trên Việt Nam

VUS – Anh Văn Hội Việt Mỹ kiêu hãnh là khối hệ thống giảng dạy dỗ Anh ngữ tiên phong hàng đầu bên trên VN được tổ chức triển khai NEAS ghi nhận quality huấn luyện và cty chuẩn chỉnh quốc tế trong tương đối nhiều năm ngay tắp lự. Tại VUS, chúng ta trẻ em không chỉ có được chuẩn bị không hề thiếu những tài năng về ngữ điệu hơn hẳn mà còn phải được trau dồi tăng về cỗ tài năng mượt, tương hỗ kiến thiết nền tảng vững chãi và ngày càng tăng kỹ năng, hùn chúng ta thoải mái tự tin tiếp xúc, thoải mái tự tin phần mềm sự nắm rõ của phiên bản thân thích vô môi trường thiên nhiên học hành, sẵn sàng liên kết và hòa nhập với xã hội toàn thế giới.

Xem thêm: fe(oh)2

  • Tính đến giờ, với khối hệ thống bên trên 70 cơ sở bên trên cả nước, Anh Văn Hội Việt Mỹ đang được không ngừng nghỉ cải tiến và phát triển với ước muốn mang lại môi trường thiên nhiên học hành Anh ngữ quality, biến hóa năng động cho tới chúng ta trẻ em bên trên từng toàn nước.
  • Với rộng lớn 2700+ nghề giáo và trợ giảng xuất sắc, tay nghề cao được tuyển chọn lựa chọn trải qua tiến độ gắt cao và không ngừng nghỉ cải tiến và phát triển trình độ chuyên môn sẽ tạo tăng những mới học tập viên xuất sắc ưu tú. 
  • 100% những nghề giáo đều phải có vị CN trở lên trên và vị giảng dạy dỗ giờ Anh chuẩn chỉnh quốc tế như TESOL, CELTA & TEFL. Ngoài ra, 100% quản lý và vận hành quality giảng dạy dỗ vị thạc sỹ hoặc TS vô huấn luyện ngữ điệu Anh.
  • Tự hào là 1 trong những trong mỗi khối hệ thống giảng dạy dỗ Anh ngữ trước tiên bên trên VN VUS đem số học tập viên đạt những chứng từ quốc tế (Cambridge Starters, Movers, Flyers, KET, PET, IELTS) tối đa lên tới 180.918 em và sẽ có được sự tin cẩn tưởng của rộng lớn  2.700.000 mái ấm gia đình bên trên toàn nước.

Với ước muốn mang lại cho những em môi trường thiên nhiên học hành ngữ điệu đạt chuẩn chỉnh quốc tế, VUS vẫn đang được không ngừng nghỉ nỗ lực và cải tiến và phát triển nhằm tăng cấp quality giảng dạy dỗ và huấn luyện, hùn chuẩn bị những hành trang vững chãi, lẹo cánh mang lại chúng ta học tập viên lại gần rộng lớn với sau này tươi tắn sáng sủa.

bài tập thì hiện tại đơn lớp 6

Với những dạng bài tập thì hiện tại đơn lớp 6 được VUS liệt kê bên trên, kỳ vọng đã hỗ trợ những em hiểu và nắm rõ cấu tạo của thì thời điểm hiện tại đơn, sẵn sàng cho những bài bác đánh giá, bài bác thi… Chương trình học tập cung cấp 2 là công tác nhưng mà những em chính thức xúc tiếp với những cấu tạo ngữ pháp kể từ đơn giản và giản dị cho tới nâng lên. Để hùn những em chuẩn bị kỹ năng vững chãi Khi lên cung cấp trung học cơ sở, những khóa huấn luyện và đào tạo như Young Leaders tiếp tục là 1 trong những trong mỗi lựa lựa chọn tối ưu nhưng mà những bậc cha mẹ cần thiết quan hoài. Khóa học tập không chỉ có tương hỗ những em học hành hiệu suất cao bên trên ghế căn nhà ngôi trường nhưng mà còn khiến cho những em sẵn sàng đoạt được những kì thi đua học tập thuật quốc tế (KET, PET, IELTS,..).

Có thể phụ huynh quan lại tâm:

  • Tổng phù hợp thuyết và bài bác luyện giới kể từ lớp 6 đem đáp án chi tiết
  • Tổng phù hợp những dạng bài bác luyện thì thời điểm hiện tại hoàn thành xong lớp 6 đem đáp án
  • Tổng phù hợp cỗ bài bác luyện giờ Anh lớp 6 cả năm đem đáp án chi tiết